9月24日下午，食品科学学院邀请基础医学院张黎副教授为我院教师做“新质生产力赋能‘五育并举’的《人体解剖学》教学高质量发展”专题讲座，讲座在学院会议室举行。本次讲座吸引食品科学学院以及医药化工学院众多关注教学创新的老师参加，学院副院长龚玉石主持讲座。

龚玉石首先对张黎的到来表示热烈欢迎，并强调了在当前数字化时代背景下，探讨教育教学新模式、新路径的重要意义。

张黎围绕“五育并举”的核心理念，深入剖析了在新质生产力时代背景下通过“五育并举”落实立德树人根本任务的深刻内涵及其在教育教学实践中的具体应用。他指出，随着数字技术的飞速发展，教育领域的融合性显著增强，为“五育并举”赋予了新的生命力。通过教材编写、在线课程开发、课程体系建设等一系列举措，张黎及其团队将“五育并举”融入到《人体解剖学》教学实践中，推动了教育教学质量和人才培养质量的双重提升。

讲座中，张黎强调了AI技术在教育领域的广泛应用，特别是智能化课堂的建设。他分享了多个智能化教学案例，展示了AI如何通过精准的数据分析、个性化的学习推荐等方式，提升学生的学习效率和教师的教学效果。同时，他还介绍了线上线下混合教学模式的具体实践，强调了这种教学模式在促进学生知识吸收与技能提升方面的独特优势。

在互动环节，张黎与现场老师进行了热烈交流。他耐心解答了老师们关于教育教学改革、数字技术应用等方面的疑问，并分享了自己对于教学的理解和组建教学团队的经验，为在场老师提供了宝贵的建议和启示。

最后，学院党委书记倪慧玲在总结发言中对张黎的精彩分享表示感谢。她强调，学院注重教师队伍的专业成长，希望通过组织这样的培训与交流活动，能够激发教师的创造力与探索精神，使他们成为教育教学创新的主力军。她还鼓励每一位老师要勇于探索、敢于尝试，将新的教学理念、技术手段融入日常教学之中，希望全院老师能够积极探索教育教学新模式、新路径，为培养更多高素质人才贡献力量。